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摘要:
文章针对目前我国高校,特别是工科院校的人文教育基本上还限于课堂和书本,人文教育的实践模式尚未引起足够重视的问题,就如何扭转"半个人"教育缺陷的局面、培养全面发展的高素质人才的问题进行探讨,提出构建及创新高校人文实践模式.
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文献信息
篇名 人文教育思想下的高校人文实践模式创新
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 人文教育思想 人文素质 人文实践 模式创新
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 分类号 G64
字数 5258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.08.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓冰 35 183 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育思想
人文素质
人文实践
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
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