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摘要:
【正】师者,生之典范。在初中阶段,学生对教师的尊重和信赖,常常超过父母。如果教师的心理不健康,必然污染整个教育环境,对学生的心理健康造成严重损害。通过学习与反思并结合自己教学的实际,现谈谈自己对新课程理念下思品课堂教学的一些看法:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论如何将思想品德课与信息技术有机整合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 思想品德 教学思维 信息技术 课堂教学 有机整合 心理不健康 思品课 新课程 心理健康 学习过程
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣莉 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
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思想品德
教学思维
信息技术
课堂教学
有机整合
心理不健康
思品课
新课程
心理健康
学习过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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