浅谈情感因素在英语教学中的运用

• 作者: 朱新锋
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 情感因素 英语教学
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 34
• 分类号: G63
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,与学习动机、意志、兴趣、自信和合作精神及学生学习过程和学习效果息息相关的因素.然而,在我们的实际教育中,人们过于强调语言的认知因素,忽视情感因素对语言学习的影响.本文结合自身的教学实践经验,就情感因素在英语教学中的运用方法及其作用谈几点粗浅的感受.

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1	朱新锋		2	0	0.0	0.0