基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近收到不少读迷的来信,都说非常喜欢我们的《爆笑冷知识》栏目,既然如此.咱们就干脆开个“冷知识提问堂”.收集大家的奇思妙想。问题回答的最有创意的同学,有奖励哦!
推荐文章
从两堂课看数学课堂提问的有效性
量化分析
课堂提问
研究对象
如何设计课堂提问
课堂提问
发言
创新思维
教学效果
小学语文课堂提问有效性对策研究
小学语文
课堂教学
提问
有效性
冷弯成型过程智能化的知识表示方法研究
焊管
冷弯成型
智能化
知识表示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 冷知识提问堂
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 社会科学
关键词 知识 提问 奇思妙想
年,卷(期) ttaxxsnj_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0079
页数 1页 分类号 G302
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识
提问
奇思妙想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-643
出版文献量(篇)
10272
总下载数(次)
0
论文1v1指导