让学生生动有效地学习数学

• 作者: 许亚芸
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习数学 学生 数学课程标准 自觉学习 实验效果 教学心得 新教材 新教法
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

根据新的《小学数学课程标准》，我自觉学习新理念、实践新教材、实施新教法、改进新方式，并取得了初步的实验效果。现把我的一些教学心得介绍如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许亚芸		2	0	0.0	0.0