让评价为课堂增彩

• 作者: 高立斌
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价 评价语 理解词语 于永正 玉恒 文本细读 课本剧 清平乐 细节设计 妙语连珠
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2010,（10）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】有一则故事:一女大学生到一家公司应聘。主考官问了一系列问题之后,礼貌地说:"请回吧。"女学生起身离开,手指却被椅子上一颗突出的钉子扎出了血。她顺手拿起桌上的镇纸石,敲平钉子,这才转身离去。目睹这一细节,主考官当即改变先前的决定,略带歉意地笑着说:"请留步,你被录用了。"生活中许多实例证明:细节决定成败。听名师的课,是一

作者信息

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1	高立斌		3	0	0.0	0.0