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摘要:
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关注文体特征,增强文体意识
小学语文
文体特征
文体意识
关注文本特点提高阅读教学效率
语言特色
结构特点
表现手法
文体特点
关注文本表达方式 提高自主阅读能力
关注表达方式
品味语言
自主阅读
关注文本语言表达架设读写结合桥梁
小学语文
中高年级
读写结合
以读促写
内容分析
关键词云
关键词热度
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来源期刊 程序员 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 TP
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期刊影响力
程序员
月刊
1672-3252
11-5038/G2
16开
北京市朝阳区广顺北大街33号院1号楼福码
2-665
2000
chi
出版文献量(篇)
10184
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6420
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