中学作文课堂教学目标设定刍议

• 作者: 胡寅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学作文 课堂教学 目标设定 作文教学 语文考试 大作文 学生 老师
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

＂学生怕写,老师怕教＂,这是作文教学的尴尬,很多的努力和尝试在最终的结果面前都显得那么微不足道。大多学生在语文考试中最怵的就是最后的一篇大作文,因为他们真得不知道该怎样来搬动这么一大块＂骨头＂。然而现今中学的作文课堂,大多还是教师抛出一个话题,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡寅	苏州大学文学院	3	2	1.0	1.0