双语基础对英语听力与阅读的影响

• 作者: 安丰存
• 来源期刊: 语文学刊(外语教育教学)
• 学科: 文学
• 关键词: 双语人 英语习得 双重正迁移
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 88-91
• 分类号: H319.9
• 字数: 340字
• 语种: 中文

摘要

本文是在观察和研究中国朝鲜族双语学生的语言习得过程的基础上,分析了朝汉双语人自身的双语条件对学习英语的影响,特别是对语言理解方面的影响.如果能够正确地认识双语人的双语优势,正确引导,在英语习得过程中形成语言双重正迁移,必然会帮助双语人较快较好地习得英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安丰存	延边大学外国语学院	33	90	6.0	8.0