东林小学的生活化教育课程实践

• 作者: 胡荣
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 东林小学 学校教育 生活化 课程实践 以学生发展为本 艺术活动 艺术家 陶冶情操
• 年，卷（期）: shjy_2010,（10）
• 页码范围: 44-49
• 页数: 6页
• 分类号: G527

摘要

优美的艺术活动陶冶情操 艺术教育是学校教育的重要内容，是实施以学生发展为本，以创新教育为核心的素质教育的突破口。东林小学要培养的是小艺术家，这里所说的“艺术家”不同于专业艺术家，而是能用艺术的、审美的态度去对待生活、社会和人生。