普通高中课程标准物理实验教材使用情况调查研究

• 作者: 彭征 许桂清
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 物理实验 课程标准 教材使用 调查 新课程改革 物理教材 新课程实验
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3

摘要

我国新一轮高中新课程改革于2004年正式启动，至今全国已有15个省市、自治区成为新课程实验省份．物理教材作为物理教学中最重要的教学资源，不仅起到了辅助教学开展的关键作用，并且也扮演了承载与传播新课改理念的重要角色．随着课程改革的继续推进，学生与教师的素养不断提高，对物理教材的理解以及使用状况有可能出现新的变化，有必要对普通高中课程标准物理实验教材的使用情况再次进行较为全面的调查研究．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许桂清	北京师范大学物理系	5	5	2.0	2.0
2	彭征		17	4	1.0	2.0