关注策略教学 培养问题解决能力

• 作者: 储留斌
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 策略教学 问题解决能力 培养 解决问题策略 数学教育家 数学精神 数学研究 教育价值
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

日本数学教育家米山国藏曾阐述这样的观点：“不管学生将来从事什么工作，唯有深刻铭记在心中的是数学精神、数学研究方法等，这些使他们受益终生。”因此，苏教版教材中解决问题策略的教学，对提升学生数学素养有着不可替代的独特教育价值。下面我就结合近几年的教学实践，谈谈策略教学的几点体会。

作者信息

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1	储留斌		2	0	0.0	0.0