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摘要:
了解影响护生临床实习情况的带教老师因素,分析临床带教老师需具备的素质和能力.通过问卷调查研究,认为带教老师应注重自身的专业思想、工作态度、职业道德等多方面的素质和能力的提高,为做好带教工作奠定基础.
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文献信息
篇名 临床护理带教老师对实习护生影响的调查研究
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 带教老师 实习护生 临床 护理
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 医院教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G642.44
字数 1907字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2010.01.051
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作者信息
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1 田红艳 3 19 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
带教老师
实习护生
临床
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
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论文1v1指导