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摘要:
看图作文是小学低年级学生作文起步的常见方式,是培养低年级学生进行语言训练的重要途径.它不仅可以培养和提高学生的口语表达能力,也为向高年级书面作文过度打下了良好的基础.在这一个学期的教学实践中,我尝试了不同的方法对学生进行看图作文指导,总结了一些浅见的经验.
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低年级
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兴趣
培养
浅议小学生看图写话能力的培养
看图写话
想象
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以图助教,培养学生写话能力
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶彩霞 5 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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