如何提高学生的看图写话能力

• 作者: 韩蓉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 看图写话 小学语文 观察能力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准中明确指出,培养学生阅读兴趣,扩充学生阅读量,是提升学生阅读能力的有效方式之一.小学看图写话始终处于作文的初级起步阶段,而更好地培养学生的想象能力、累积学生的人文素养,使学生的表达能力获得升华是小学教师应该重点关注的对象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩蓉	甘肃省兰州市城关区十九中教育集团二营校区	2	0	0.0	0.0