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摘要:
《我的母亲》是苏教版八年级上册第三单元体现至爱亲情的一篇文笔质朴的散文。作者邹韬奋截取了母亲生活的四个闪光的片段塑造母亲的形象。在记叙描写的过程中穿插适当的议论,使之与描写水乳交融。在句式上,多用修饰,注重描摹,刻画细腻,体现出真挚、深沉的感情。品读课文,体会浓浓的爱心不失为一篇佳作。在教学中,我是这样处理的。
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文献信息
篇名 阅读 感悟 提升--《我的母亲》一文的课堂教学有感
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 《我的母亲》 课堂教学 阅读 感悟 八年级 苏教版 邹韬奋 描写
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴改英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《我的母亲》
课堂教学
阅读
感悟
八年级
苏教版
邹韬奋
描写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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