作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
农村中小学教师继续教育体系优化研究
农村中小学教师
继续教育
培训
资源整合
模式创新
农村中小学教师继续教育:问题及对策
农村
中小学教师
继续教育
基础教育公平
对教师继续教育的再思考
教师
继续教育
教师继续教育
农村中小学教师继续教育:问题及对策
农村
中小学教师
继续教育
基础教育公平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展农村小学英语教师暑期继续教育的几点思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.20.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童颖 15 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (108)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导