高职数学教学设计与课堂教学效果分析

• 作者: 军 李
• 来源期刊: 内蒙古水利
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学教学设计 教学质量 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 大家谈
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

摘要

高职数学教学设计既是体现教育目的性、计划性、针对性和预习性所必需,又是顺利实施高职数学教学方案、调控高职数学教学过程的前提,也是确保高职数学教学效果、提高高职数学教学质量的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李		1	0	0.0	0.0
2	军		1	0	0.0	0.0