有效:浅谈低年级语文第一课时教学的有效性

• 作者: 李红
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 第一课时 创设 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 147
• 分类号: G62
• 字数: 1669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.26.121

摘要

第一课时在语文教学中是十分重要的,是对学生进行读写训练,提高语文素养的起始,正确处理好第一课时能唤起学生学习的兴趣,引导学生从整体感知文本,能帮助学生打下语文知识的坚实基础,养成学生良好的学习习惯.