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摘要:
针对中等职业学校学生的具体情况,如何上好<Visual Basic程序设计>这门课.本文从组织好第一堂课、教学方法以及教学手段上探讨了如何增强学生学习兴趣,提高教学质量从而更好地完成<Visval Basic程序设计>的教学工作.
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案例
教学方法
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网络型
Visual Basic程序设计语言
课件
教学
DLL在Visual Basic程序中的应用
计算机
程序设计
Windows
VB
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《Visual Basic程序设计》经验谈
来源期刊 数字技术与应用 学科 教育
关键词 VB 程序设计 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1915字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立香 3 2 1.0 1.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
VB
程序设计
教学方法
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
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