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摘要:
开展相应的习题训练是物理教学中不可缺少的.然而,许多教师热衷于搞题海战术,结果学生习题做了不少,学习效率却不如意.如何改进这种训练方式,提高教学效率呢?笔者在物理课堂中适时开展变式题训练,使学生的习题训练收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 用变式题促进物理课堂教学
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 物理课堂教学 变式题 习题训练 物理教学 题海战术 训练方式 学习效率 教学效率
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633.7
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1 胡建涛 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂教学
变式题
习题训练
物理教学
题海战术
训练方式
学习效率
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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