有机整合多媒体技术与数学课堂

• 作者: 宋志明
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 数学课堂 有机整合 AUTHORWARE 动态演示 学习材料 多媒体课件 正方形
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

一、动态演示，建立表象 一般说来，运动着的学习材料较之静止的学习材料容易引起学生的注意．而多媒体能把一些比较抽象的东西，通过动态的演示，使抽象的内容变得容易理解。例如在教学“正方形周长”的概念时．可以利用Authorware进行多媒体课件的制作．然后进行如下几种动态的演示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋志明		2	0	0.0	0.0