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例谈基于学习风格差异的信息技术教学设计
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摘要：
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略论基于协作学习模式的信息技术教学
信息技术
教学环境
协作学习
"信息技术与语文教学深度融合"例谈
信息技术
语文教学
深度融合
信息技术教学中体验学习的过程设计——以《现代信息技术》为例
体验学习
任务驱动
支架设计
基于信息技术环境下的学习活动设计
信息技术
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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