作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语教学要取得好的教学效果,教师必须采取灵活多样的教学方法提高学生的学习兴趣.运用猜谜激趣教学法、教具演示教学法、竞赛教学法等方法干英语教学可以取得事半功倍的效果.
推荐文章
趣味教学法在小学英语教学中的运用分析
趣味教学法
小学英语
课堂教学
谈趣味教学法在小学英语教学中的应用
趣味教学法
教学方法
组织形式
目标教学法——现阶段大学英语教学法
大学英语教学
目标教学法
阶段性教学
论英语教学中传统教学法与交际教学法的相融性
传统
交际
综合
方法
相融
互补
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论趣味英语教学法
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 趣味 英语教学法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王前远 湖南双峰梓门桥镇中心学校 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
趣味
英语教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导