对江苏省苏州中学教师心理健康状况的调查研究

• 作者: 张昕 戴克明
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学教师 心理健康 职业倦怠
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 19-21
• 分类号: G44
• 字数: 3575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2010.06.007

摘要

心理健康是教师素质的核心要素,也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障.在当今教育大环境下,维护、增进教师的心理健康,关注教师自身发展,提升教师的生命质量是极其重要的,为此,我校对教师的心理健康状况进行了调查,并制定了一系列相关的管理措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张昕		5	7	2.0	2.0
2	戴克明		6	3	1.0	1.0