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预习自学 合作交流 凸显生命的灵动
预习自学 合作交流 凸显生命的灵动
作者:
杨美青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
终生受用
学法指导
未来学家
二十一世纪
授人以鱼
授人以渔
埃德加
小学数学学习
操作活动
教育主
摘要:
【正】世界著名未来学家埃德加·富尔指出:二十一世纪的文盲,不是目不识丁的人,而是不会学习的人。古谚曰:"授人以鱼,只供一餐所需;而授人以渔,供人终生受用。"这都启示教师要对学生加强学法指导。预习是自学的前奏,就是要用已有的
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文献信息
篇名
预习自学 合作交流 凸显生命的灵动
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
终生受用
学法指导
未来学家
二十一世纪
授人以鱼
授人以渔
埃德加
小学数学学习
操作活动
教育主
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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1
杨美青
3
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研究主题发展历程
节点文献
终生受用
学法指导
未来学家
二十一世纪
授人以鱼
授人以渔
埃德加
小学数学学习
操作活动
教育主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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