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摘要:
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浅谈农村学校的校本课程开发
校本课程开发
地区特色
开发理念
对农村学校开展德育实践的探索
农村学校
德育
三位一体
农村学校校本课程开发存在的问题与策略
校本课程
农村学校
课程开发
提高中小学校本研训实效性的思考
校本研训
新课改
实效性
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村学校校本研训方式的实践探索
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G63
字数 3531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2010.11.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵绪昌 四川宣汉县中小学教学研究室 26 6 2.0 2.0
2 向守茂 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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教书育人(校长参考)
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chi
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