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摘要:
进行高校思想政治理论课实践教学评价具有重要的现实意义。文章分析了高校思想政治理论课实践教学评价的重要性及应该坚持的原则,并探讨了实践教师评价的建立,以期为"思政课"实践教学质量评估和促进实践教学提供参考。
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措施
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关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学的评价研究
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 思政课 实践教学 评价 指标
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪永芝 华北科技学院文法系 14 88 5.0 9.0
2 吴健斌 华北科技学院文法系 8 99 6.0 8.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
实践教学
评价
指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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