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摘要:
基于功能语言学的社会语义、认知语言观和语篇功能理论分析金融英语的词汇语义特征,其所包含的义值及其与语篇语义整合的理据,探讨普通词汇与金融英语这类特殊词汇之间的思维内在联系、跨范畴映射的机制,及这种应用语篇所选择出的特殊专业词汇义值是如何承载语篇信息的传递,从而说明功能语言学理论框架在金融英语词汇教学实践中的可操作性和可实现性.旨在提高教学质量,对功能理论框架有所推进.期望其对外语教学、培养复合型人才有指导、示范的作用.
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文献信息
篇名 系统功能语篇模式中的金融英语词汇教学浅析
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 语篇功能 金融英语
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 分类号 H319.3
字数 3885字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙庆梅 哈尔滨金融学院商务英语系 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语篇功能
金融英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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