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摘要:
<公差配合与测量技术>是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能.考虑到职业教育的特点,笔者实施了<公差配合与测量技术>的项目化教学改革,使学生在学习过程中,直接面对具体的项目、实践知识和理论知识,这样有利于激发学生的成就感,提升学习兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名 《公差配合与技术测量》课程项目化教学改革
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 公差配合与技术测量 课程项目化 教学改革
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G64
字数 209字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.11.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立博 8 52 3.0 7.0
2 张立辉 9 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公差配合与技术测量
课程项目化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导