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摘要:
本文探计对动画专业作如何的课程设置培养学生,才能提高该专业对企业需求的适应性.
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文献信息
篇名 中职动画专业的定位与课程设置探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 动画 中职 课程设置
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G71
字数 3233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.09.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭焱 13 9 2.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动画
中职
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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