合作学习在中小学机器人教学中的应用

• 作者: 杨改学 赵加兴
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人教学 合作学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 40-42
• 分类号: G434
• 字数: 3838字
• 语种: 中文

摘要

通过归纳合作学习的相关概念及理论,结合机器人教学实际,提出了合作学习应用于机器人教学中的教室布置方案、优质二人组分组方式和"任务轮换-组内互教"合作学习模式等,以期对机器人教育的深入发展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨改学	西北师范大学教育技术与传播学院	156	1475	21.0	30.0
2	赵加兴	西北师范大学教育技术与传播学院	3	10	1.0	3.0