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摘要:
儿童自己去探索、去发现,提高幼儿感受美、表现美的能力,要在挖掘幼儿审美潜能方面选择并使用有效的手段.通过艺术综合教育活动,能促使幼儿的各种能力谐调发展,审美能力得到提高.
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文献信息
篇名 挖掘幼儿审美潜能提高学生素质
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 美育 德育的渗透 想象 参观各类美术作品展览
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 分类号 G61
字数 2279字 语种 中文
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美育
德育的渗透
想象
参观各类美术作品展览
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
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