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摘要:
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《线性代数》课程新型教学模式探讨?
线性代数
新型教学模式
教学改革?
线性代数课程教学中开展研究性学习
线性代数
研究性学习
创新能力
利用线性代数探讨投入—产出模型
线性代数
数学模型
生产需求
产出模型
线性代数与案例教学的体会与思考
线性代数
案例教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 线性代数教学中的两个问题
来源期刊 中国产业 学科 教育
关键词 初等变换 初等矩阵 可逆矩阵
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱凤林 上海电力学院数理系 42 29 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初等变换
初等矩阵
可逆矩阵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国产业
月刊
1674-8352
CN 11-5821/F
北京市西城区月坛南街59号新华大厦11层
出版文献量(篇)
6481
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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