浅谈小学数学应用题教学

• 作者: 高玲卓
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数量关系 问题 学生 数学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 134
• 分类号: G62
• 字数: 1421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.02.128

摘要

苏霍姆林斯基说过:兴趣并不在于认识一眼就能看见的东西,而在于认识深藏的奥秘,数学知识严密的逻辑性和系统性,解决数学问题时思路的开阔和敏捷,数学思维的各种特殊而巧妙的形式……构成了数学这门学科的潜在的吸引力,在数学教学中,要努力把数学这种内在力量显示出来,使学生看到一个"快乐的数学王国".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玲卓		1	1	1.0	1.0