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摘要:
我校自实行"1+1"高效课堂以来,各任课教师在原有的五种基本模式基础上潜心研究,积极思考,努力使学生掌握的内容最多,提升的能力最快,课堂的效率最高,教学的实效最强。本学期我任教的几个班级的学生基础较好,因此,我在平时的教学中针对学情积极探索如何使课堂起点高、容量大、结构优、逻辑强、掌握易、应用快。现以《经济生活》第四课第二框《我国的基本经济制度》为例,主要通过学生的看,讲,做三步来达到提高学生自主学习,小组合作能力的目标。分析如下:
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 会看会讲会做——《我国的基本经济制度》课堂教学有感
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 传统教学 教学艺术 教学有感
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁胜利 江苏省泗阳中学高中部 5 2 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
教学艺术
教学有感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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