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摘要:
好的考试方式能更有效地发挥教学评价体系的作用,促进教学质量的提高.通过在临床医学专业本科学生中开展以能力培养为导向的医学细胞生物学考试改革的研究,认为考试改革是必要的,新的考试体系更有利于人才的培养.
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研究生医学细胞生物学实验教学的探索
细胞生物学
实验教学
探讨
内容分析
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文献信息
篇名 医学细胞生物学考试改革的探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医学细胞生物学 教学改革 考试
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 682-683
页数 分类号 R32|G642.0
字数 2492字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.07.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈绍坤 泸州医学院医学生物学与医学遗传学教研室 44 190 8.0 11.0
2 余红 泸州医学院医学生物学与医学遗传学教研室 47 181 8.0 10.0
3 赵矫 泸州医学院医学生物学与医学遗传学教研室 31 89 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学细胞生物学
教学改革
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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