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摘要:
《品德与生活课程标准》强调:“小学品德与生活课程是以学生的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。”生活既是品德教育的起点,也是品德教育的终点。在教学“家乡”板块的内容时,我就很注重从学生的身边选取材料,从我们可爱的南通这一地域资源上去做文章,以“美丽南通,我的家”为主题,让课堂充满生活,
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文献信息
篇名 从身边的生活开展品德教育
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《品德与生活课程标准》 品德教育 活动型综合课程 热爱生活 地域资源 学生 南通 小学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G623.102
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高妤娟 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活课程标准》
品德教育
活动型综合课程
热爱生活
地域资源
学生
南通
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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