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有关小学音乐课中声乐教学的研究分析
小学
音乐课
声乐教学
问题
建议
中专音乐课教学心得
音乐课
教学心得
中专
低年级音乐课中节奏教学的实践策略
小学音乐
低年级段音乐教学
节奏
实践策略
音乐课“主动唱演”教学模式应用
教学模式
模式解读
自主学习
主动唱演
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐课中情知教学的研究与实践
来源期刊 河南教育(基教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 分类号 G63
字数 1960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2010.07.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭 6 6 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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