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摘要:
本文结合广西师范大学化学专业师范生化学史教育现状,分析了高师院校对师范生进行化学史教育的必要性,并针对当前的教学现状提出了相应的教学改革对策.
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文献信息
篇名 化学专业师范生化学史教育现状及改革对策
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 师范生 化学史 对策
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G65
字数 3768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.08.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程亮斌 3 28 2.0 3.0
2 黄艾仙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
化学史
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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