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保持学生兴趣是搞好小学数学教学的重要因素
保持学生兴趣是搞好小学数学教学的重要因素
作者:
鲁凤伟
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如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
基于学习兴趣培养的小学数学教学研究
学习兴趣
培养
小学
数学教学
影响学生管理的重要因素探究
学生管理
管理工作
管理要素
有关小学数学生活化教学的实践探究
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保持学生兴趣是搞好小学数学教学的重要因素
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科海故事博览·科教论坛
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2010,(5)
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主办单位:
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出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0745
CN:
53-1103/N
开本:
出版地:
昆明市江滨西路临江花园
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7496
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
如何激发小学生的数学学习兴趣
2.
基于学习兴趣培养的小学数学教学研究
3.
影响学生管理的重要因素探究
4.
有关小学数学生活化教学的实践探究
5.
如何激发小学生学习数学的兴趣——指导学生在数学课中展开研究性学习心得
6.
浅谈怎样在小学英语教学中渗透新课改的理念
7.
小学生数学学习兴趣培养策略
8.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
9.
学生学习兴趣的养成是搞好学习的关键因素
10.
对小学数学教学中学生兴趣提升策略的研究
11.
小学语文教学目标的初步认识
12.
初探小学数学简单乘除应用题的教学
13.
新课改下小学数学教学方法创新之我见
14.
简析新课程下小学数学教学生活化策略
15.
小学课堂教学中影响学生心理健康的主要因素探讨
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