师范生免费教育背景下对高师学前教育专业培养目标与课程设置的思考

• 作者: 彭海蕾 王潞
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生免费政策 学前教育专业 培养目标 课程设置
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

文章以师范生免费政策对高师学前教育专业培养目标和课程建设带来的影响为突破口,首先分析了培养目标重新界定的依据,然后通过调查分析了目前学前教育专业课程建设面临的问题。并在此基础上,提出了一系列满足学生需求、符合政策需要和学前教育专业特点的建议和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭海蕾	陕西师范大学学前教育系	19	125	5.0	11.0
2	王潞	陕西师范大学教育学院	3	18	2.0	3.0