留守儿童心理健康教育的实践与探索

• 作者: 柏富明
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 心理教育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 144-144
• 分类号: G621
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

留守儿童是我国经济发展过程中人口大量的流动,特别是农村剩余劳动力向城市转移的结果.在农村,留守儿童的教育问题已经成为一个值得关注的社会问题,其心理问题更值得重视.本文介绍了对留守儿童进行心理教育的具体方式,以促进农村留守儿童教育事业的发展.