音乐应以审美教有为核心

• 作者: 王薇
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 音乐 审美 能力 核心
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐的审美教育不仅能够激发学生对音乐的兴趣与热爱,更能让他们的情感随着音乐的情感而起伏变化,这种交融与碰撞是达到审美教育最终目的的起点.音乐审美能力是人在参与音乐实践活动中所显示出来的一种本质力量,也是进行音乐审美活动的基本前提和保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王薇		8	1	1.0	1.0