恰当运用信息技术,创设有效的教学情境

• 作者: 赵小利 鲁广东
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学情境 师生互动方式 学习方式 课堂情景 情境创设 具体情境 问题环境 几何画板 教学过
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58

摘要

【正】信息技术的应用与课堂情景相结合,能极大地提高课堂的效率,引起学生学习的浓厚兴趣。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小利		1	0	0.0	0.0
2	鲁广东		1	0	0.0	0.0