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浅谈如何引导中学生巩固英语词汇
英语词汇
反复记忆
巩固
遗忘规律
浅析如何引导学生进行有效阅读
引导
学生
有效阅读
如何引导学生深入有效地进行阅读
小学语文
有效阅读
策略
扩充英语词汇与提高教学质量
英语
词汇
扩充
教学
内容分析
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文献信息
篇名 如何引导学生有效扩充词汇
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 分类号 G63
字数 1376字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫伟敏 1 0 0.0 0.0
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