高校体育教师教学理性的探索与思考

• 作者: 王旭
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高校体育教师 教学理性 完善
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 106-107
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

目前,运动技能教学、经验式教学和被动式教学使高校体育教师教学理性发展受到阻碍,应通过＂求真求实,追求适度;自主选择,自由发展;提高理论素养,不断探索反思＂等方法,形成合理、健全的教学理性,使高校体育教学逐步合理化、理性化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭	北京物资学院体育教学部	11	20	2.0	4.0