数学教育的新时代——浅谈数学教师教学方法改进的必要性

• 作者: 周香玲
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 课程标准 出发点及目的 学习特点
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 149
• 分类号: G45
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

本文针对数学新教材对数学提出了新要求,而教师的教育方法、思考方法仍停留在老的教材的基础上,本文试从数学‘课程标准的要求、教科书编写的出发点和目的、学生教学学习的特点三个方面论述了数学教师方法改进的必要性,以期达到更好的教与学的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周香玲		3	0	0.0	0.0