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低年级写话训练的探究
低年级
写话训练
方法
提高低年级看图写话能力之我见
作文
低年级
看图写话
低年级写话教学新举措
想象的翅膀
示范指导
教材
鼓励
指导低年级学生写话例谈
语言运用能力
写话
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 低年级识写之我见
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 低年级语文教学 《课程标准》 识字量 能力发展 阅读 学生
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳瑶 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级语文教学
《课程标准》
识字量
能力发展
阅读
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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当代教育发展学刊
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2232
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5
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