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兴趣为先导循序渐进——浅谈小学低年级培养学生的课外阅读习惯与能力
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摘要：
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浅谈小学低年级学生课外阅读习惯的培养
低年级
课外阅读
习惯
探索
小学低年级学生课外阅读兴趣的培养策略
小学语文
低年级
课外阅读
小学低年级语文课外阅读能力的培养
课外阅读
小学语文
低年级学生
培养措施
小学低年级课外阅读习惯的培养实践研究
互联网+
小学
低年级
课外阅读习惯
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